鹿鼎策劃 我智慧騰飛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　　望子成龍，望女成鳳。每個(gè)孩子的父母都希望自己的孩子能夠比別人高出一籌，而每一個(gè)孩子也都希望自己的父母能夠在別人面前有面子。而學(xué)業(yè)自然成為了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。小學(xué)，初中，大學(xué)，都是如此。

　　趙先生的兒子現(xiàn)在讀初中，各方面的頭腦都相當(dāng)靈活，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)不行。為這件事愁壞了一家人。前段時(shí)間時(shí)間的一次聚餐，一位同事的兒子也在場(chǎng)，席間談資大部分都圍繞著這個(gè)與趙先生兒子同班的學(xué)習(xí)尖子而談。這一事情著實(shí)讓趙先生很不是滋味。想想自己兒子以后的出路和生活，趙先生越發(fā)重視起來(lái)。

　　鹿鼎策劃與趙先生的結(jié)緣還是來(lái)自朋友的引導(dǎo)。

　　“并非是你兒子的學(xué)習(xí)能力差，也不是你兒子不務(wù)學(xué)習(xí)。而是他的智能系統(tǒng)沒(méi)有被全面的認(rèn)識(shí)和分析，更沒(méi)有去積極的引導(dǎo)和幫輔，因此一直沒(méi)有打開(kāi)。按我的說(shuō)法去做，兩個(gè)月之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他像變了一個(gè)人。”鹿鼎策劃專(zhuān)家開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

　　結(jié)果正如預(yù)言的那樣，鹿鼎策劃服務(wù)部?jī)蓚€(gè)月之后的一天接到了趙先生的電話(huà)，“兒子的迅速提升讓老師瞠目結(jié)舌”。