萬(wàn)象一心 你我同源

乙未年夏 道家大六壬課程后記

在此次道家大六壬學(xué)習(xí)班上，王鳳麟教授以基礎(chǔ)為重，深入淺出的帶領(lǐng)學(xué)員們將道家大六壬的基本知識(shí)飽覽一番，以絕對(duì)的高度俯視這古三式之一的全貌。

最精彩的要屬第四天現(xiàn)場(chǎng)起課為在座的弟子與學(xué)員預(yù)測(cè)。不但精準(zhǔn)的回答了學(xué)員的問(wèn)題，更重要的是，王鳳麟教授通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際案例，深刻的展示了道家易學(xué)四大理論之一“萬(wàn)象相干論”的玄妙，使在場(chǎng)的弟子與學(xué)員深受啟發(fā)，對(duì)宇宙、對(duì)自然、對(duì)“道”的感悟又進(jìn)了一層。

萬(wàn)象相干論，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是萬(wàn)事萬(wàn)物之間，總是相互聯(lián)系、相互作用的。無(wú)論天象，物象，地象，人象、意象，都處在一種相干的作用之中。天邊的一朵云與海邊的一粒沙，花叢的一只蝴蝶與億萬(wàn)光年外的一顆恒星，現(xiàn)實(shí)與虛空，三維與多維，過(guò)去與未來(lái)，我與未曾謀面的你。

經(jīng)過(guò)前三天的基礎(chǔ)知識(shí)講解，第四天王鳳麟教授現(xiàn)場(chǎng)起課帶領(lǐng)大家感悟道家大六壬的魅力。起課完畢，幾位學(xué)員分別問(wèn)詢了一些問(wèn)題，涉及到財(cái)運(yùn)、情感乃至陰陽(yáng)宅，王鳳麟教授根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)六壬課，在精準(zhǔn)的回答了每個(gè)問(wèn)題的同時(shí)，也在預(yù)測(cè)思路上給大家做了深入的講解，并把化解方法一并傾囊相授。之后一位新弟子詢問(wèn)自己身體的狀況。這位弟子有一個(gè)很大的特點(diǎn)，在十天干中，“戊”有肉多與金錢(qián)等其他象義，如果從這個(gè)方面來(lái)講，這位弟子一定是現(xiàn)場(chǎng)最富有的人了。

王鳳麟教授根據(jù)六壬課提醒他要多注意心臟以及心血管，這里功能相對(duì)要弱一些。弟子回應(yīng)確實(shí)有這方面的問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)師父如何化解。在給予處理方法之后，另一位新學(xué)員起身問(wèn)到“王教授，六壬課可不可以看火車故障”。這位新學(xué)員自我介紹是一位火車司機(jī)，在火車故障排查上很是苦惱。想通過(guò)學(xué)習(xí)道家大六壬來(lái)方便自己以后的工作。

答案當(dāng)然是肯定的，本次大六壬課的高潮也從這里開(kāi)始。

“王教授您能幫我看看我這火車有什么問(wèn)題嗎，最近總感覺(jué)不對(duì)勁”。

“您一定是感覺(jué)火車動(dòng)力有些不足，感覺(jué)總給不上勁兒”。

“是的”新學(xué)員回答到“是這樣的，但是不知道是什么原因”

“是油路的問(wèn)題，特別是靠近主發(fā)動(dòng)機(jī)附近，負(fù)責(zé)供給的油路，您回去可以專門(mén)檢查一下”。由于沒(méi)有辦法現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證，外加第一次接觸六壬，提問(wèn)的新學(xué)員有些將信將疑，王鳳麟教授見(jiàn)狀，為了給新學(xué)員一些信心，體貼的補(bǔ)充道：“您開(kāi)的一定是慢車，而且您開(kāi)的火車相對(duì)于其他的車來(lái)講要沉很多”。

“是的，我是專門(mén)開(kāi)運(yùn)貨的火車的，時(shí)速都不高”。

這一斷很精彩，但一些老弟子不禁皺了皺眉，因?yàn)檫@個(gè)信息在局中很不明顯，可以說(shuō)是“沒(méi)有”，大家都不知道是從哪里看出來(lái)的。

正當(dāng)大家疑惑之時(shí)，王鳳麟教授解釋到：“你們看看他”，示意大家注意之前提問(wèn)身體狀況的那位新弟子，“你們看看他的狀態(tài)，其實(shí)他就是火車，火車就是他”。

語(yǔ)驚四座，但大家的反應(yīng)卻各有不同，也許對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)的人來(lái)講確實(shí)有些捉摸不透了，但一些老弟子當(dāng)下便有所領(lǐng)悟，此時(shí)的斷語(yǔ)，已經(jīng)從技法層面揚(yáng)升到了心法的層面了，難能可貴。

為了照顧新學(xué)員，王鳳麟教授耐心的引導(dǎo)大家去理解。火車的心臟便是發(fā)動(dòng)機(jī)，心血管自然就是附近的油路。為什么開(kāi)的是慢車且相對(duì)要沉？“你們大家比比，有誰(shuí)的體重比他還沉，走的比他還慢”。

有時(shí)，最高層的智慧離我們就是那么一層窗戶紙。但是的確需要有人來(lái)幫我們“點(diǎn)破”，此時(shí)恍然大悟的大家把最親切的掌聲送給了王鳳麟教授。

“您開(kāi)的火車發(fā)生什么事，都會(huì)應(yīng)在他身上，同時(shí)，他做的事也同樣映射在您的火車上，這也是為什么我們的秘法靈驗(yàn)的原理之一。所以下課和我的這位新弟子好好交流交流，對(duì)他好點(diǎn)，您的火車也就好了”。

話雖然有些幽默，但卻是真理。

“王教授，我08年開(kāi)車出過(guò)車禍，撞人了”火車司機(jī)又說(shuō)道。

“那您問(wèn)問(wèn)我這位新弟子，那一年他是不是也有類似的事兒”

見(jiàn)這位新弟子想了一下馬上回應(yīng)道“是的師父，奧運(yùn)會(huì)那年，我確實(shí)也“撞人”了。”

“而且您是因?yàn)闆](méi)有剎住車才撞人的”，王鳳麟教授說(shuō)道：“而且當(dāng)時(shí)可能還下著小雨。”

“是啊”新學(xué)員回答到“那天天黑了，也沒(méi)燈，我根本看不見(jiàn)，最后責(zé)任判定就說(shuō)是我沒(méi)剎住車，到現(xiàn)在在我心里還是個(gè)心結(jié)”。

“大家知道為什么是沒(méi)剎住車嗎”王鳳麟教授問(wèn)大家，接著示意新弟子，“來(lái)，請(qǐng)您告訴大家你叫什么名字”。

“大家好，我叫陸華”。

雷鳴般的掌聲。也許是大家從未如此接近過(guò)真理。感受“道”。

“萬(wàn)象相干論”，除了這五個(gè)字，王鳳麟教授并沒(méi)有多說(shuō)，因?yàn)榇藭r(shí)用言語(yǔ)去描述什么是“道”都已經(jīng)顯得蒼白了。這也是為什么“真經(jīng)不在紙上傳”，這種感覺(jué)，這種體悟，只能用心去領(lǐng)悟。甚至言語(yǔ)都怕扭曲它的真意，更不用說(shuō)寫(xiě)在紙上了。有些智慧的確要在現(xiàn)場(chǎng)，有特別“能量場(chǎng)”的氛圍下才能領(lǐng)悟。去領(lǐng)悟不光陸華與火車之間有聯(lián)系，其實(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物都緊密的相連著，這種連接真實(shí)不虛，這種聯(lián)系是世界的本質(zhì)。因?yàn)槲覀內(nèi)f眾一心，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是一體，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)“我”！

這也是為什么道家陰盤(pán)遁甲與大六壬及秘法有著超乎尋常的精準(zhǔn)度與靈驗(yàn)度的原因。道家以心法為基礎(chǔ)，以從認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的本質(zhì)開(kāi)始修習(xí)，去感悟這個(gè)世界最本源、最“開(kāi)始”的力量——“道”，預(yù)測(cè)本就是“以道御術(shù)”，功夫不在一招一式，王鳳麟教授時(shí)刻教誨弟子：“沒(méi)有測(cè)不準(zhǔn)的工具，只有測(cè)不準(zhǔn)的心”。