【弟子感悟篇】我到底做錯(cuò)了什么？

發(fā)布時(shí)間：2022-06-24

        師父問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)的你一生犯過(guò)大錯(cuò)嗎？什么時(shí)候犯的什么樣的大錯(cuò)呢？”

        有的師兄說(shuō)有，但具體也說(shuō)不清楚；有的師兄說(shuō)自己學(xué)生時(shí)代有犯錯(cuò)，但也不知道算不算的上屬于大錯(cuò)。

        我的回答是：我自己因?yàn)闆](méi)什么大本事，所以也就沒(méi)機(jī)會(huì)犯大錯(cuò)。

“你覺(jué)得自己犯過(guò)大錯(cuò)嗎？”

        一開(kāi)始不知道自己為什么會(huì)這樣子，我問(wèn)過(guò)自己N多遍，直到內(nèi)心有一個(gè)聲音告訴我：最?lèi)?ài)我們的那個(gè)人會(huì)用常人難以受的方式來(lái)對(duì)待我們，有可能是無(wú)情地喝斥，也有可能是嚴(yán)酷的鞭策和打擊，這是直擊我們的軟肋，讓我們?cè)琰c(diǎn)清醒地看到自己的致命弱點(diǎn)，早認(rèn)清能早修正，更好地保護(hù)好自己。

        這種方式的愛(ài)，就像父母心疼至愛(ài)的孩子，時(shí)時(shí)擔(dān)心未來(lái)長(zhǎng)大受別人欺負(fù)，所以就在孩子成長(zhǎng)期的時(shí)候盡量有意扮演各種角色來(lái)模擬激勵(lì)煅煉孩子，恨鐵不成鋼，目的只為讓孩子成材，幫助孩子成為更好的自己，快樂(lè)地生活，順順利利。

        打是親，罵是愛(ài)呀！

        現(xiàn)在的父母想把一個(gè)孩子教育成材都不容易，更何況把一群聰明活潑、各有所長(zhǎng)的“孩子”教育成材。

        孩子們共同有一位家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)同時(shí)面對(duì)那么多孩子，在交流溝通的時(shí)間都不夠用的情況下，直擊軟肋，就是最有效的方法。

        接收了這種方法的孩子們就像有了一面堅(jiān)硬無(wú)比的黃金盾牌，能抵擋防御任何強(qiáng)烈攻擊，絕對(duì)安全地保護(hù)著自己......

師父愛(ài)徒弟，是如此直接而深沉。

雖然太直接的方法容易被誤解，

但父母永遠(yuǎn)愛(ài)孩子。

這是天性！

這就是傳承！

        師父用我們還不能完全理解的方式愛(ài)護(hù)著我們，這就是遁甲的愛(ài)！

        廣闊無(wú)邊，細(xì)致入微。

        師父希望我們大家都好。

        用師父自己的話說(shuō)，就是:

        "你們都是我自己，你們都好，我就更好了，這雖是一句自私的話.但卻是大實(shí)話......”

萬(wàn)象唯吾心，一切唯心造。

        古話說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

        有能力的人都是付出相對(duì)多的人.

        付出的越多，從概率上講難免就會(huì)有所謂的“錯(cuò)”。

        不肯付出的人連出錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，又何談進(jìn)步呢？

        那到底什么是錯(cuò)呢？

        如果非要給錯(cuò)找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量的話，

        那就是遁甲中的沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)吉沒(méi)兇。

        因?yàn)槊總€(gè)人看問(wèn)題所站的視角不同，時(shí)空點(diǎn)不同，事件中與每個(gè)人產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)程度等也都不相同，去執(zhí)著對(duì)和錯(cuò)的糾纏，根上就錯(cuò)了。

        根錯(cuò)了，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)…...

開(kāi)篇中提到的師父問(wèn)我們的那個(gè)問(wèn)題。

“你們覺(jué)得自己犯過(guò)大錯(cuò)嗎？”

        師父的答案是這樣說(shuō)的：

        "在遁甲人眼里，世間沒(méi)小事。

        我們來(lái)到這個(gè)世界本身就是錯(cuò)的。

        我們分分秒秒都在犯錯(cuò)。

        如果教課沒(méi)聽(tīng)懂，不是學(xué)生的錯(cuò)，是師父的錯(cuò)。

        擺東西不精，不是東西的錯(cuò)，是人的錯(cuò)。

        世界是自己的，一切都比“我”強(qiáng)，都是我。

        當(dāng)你知大錯(cuò)的時(shí)候，你的感知力就越高。

        你認(rèn)知有多大錯(cuò)的時(shí)候，你就有多大愛(ài)心。

        對(duì)任何人，當(dāng)你看到對(duì)不起他的時(shí)候，這個(gè)就叫“愛(ài)”。

        當(dāng)人之間認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起你的時(shí)候，我就對(duì)了?！?/span>

        師父的這段話令人醍醐灌頂，無(wú)比清涼舒適。

        細(xì)細(xì)想來(lái)，妙不可言。

        那因所謂的“錯(cuò)”產(chǎn)生了委屈又該怎么辦呢?

        上天總是刻意地把委屈留給能干的人。

        天上和地下不一樣，我們地上的委屈是我們的叫法，其實(shí)是上天贈(zèng)予優(yōu)秀能干的人的特別的“禮物”，之所以說(shuō)到特別，是因?yàn)槲覀兌枷Ｍㄟ^(guò)精進(jìn)修學(xué)來(lái)突破自身的思維格局牢籠。

        從生命角度上講，我們受自己身體生理制約程度是很多的。

        身體就是“尸”，

        出格局就要“出尸”，

        “出尸”就如“神”。

        所以“委屈”不是委屈，要盡情享受這份“委屈”。

        當(dāng)我們學(xué)會(huì)享受“委屈”、看清本質(zhì)、換位思考，體會(huì)對(duì)方的用意和難處之后，再用心相處，這樣大家都會(huì)更舒適。

        眼睛很會(huì)欺騙人。

        不如觀照自心，少看他人，降低對(duì)他人的期望值，做好自己的本職，好好生活，就會(huì)心想事成了。

        歲月無(wú)情人有情。

        請(qǐng)珍惜那些真正愛(ài)護(hù)幫助我們的人吧！

        珍惜我們?cè)?jīng)在一起的每一份幸福與陽(yáng)光！

   

 

感恩師父師母

感恩鹿鼎

感謝所有人

弟子嫣紅敬上