鹿鼎策劃

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我們擺放的吉祥物可不是這么簡單

發(fā)布時間:2023-03-05

心靜了,才能聽見自己的心聲

心清了,才能照見萬物的本性




人生不會一塵不染,水清則無魚。

有一點點甜,就會有一點點苦,有一點點好,就會有一點點壞,有一點點希望,也會有一點點無奈,這樣的生活才會更加生動、更加美好、更加韻味悠長。


心態(tài)不是人生的所有,卻能左右人生的全部。

我們常常不是輸給了別人,而是不好的心態(tài)貶低了我們的形象,降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而輸給了自己。


人生的腳步常常走得太匆忙。

我們要懂得:

停下來笑看風(fēng)云,

坐下來閑賞花開,

沉下來平闊如海,

定下來靜觀自在。




【個人學(xué)業(yè)策劃案例】

時間:2023/02/25

地點:鹿鼎公司


為保護(hù)客人隱私進(jìn)行匿名處理

策劃案例為真人現(xiàn)場如實記錄


2023年2月25日上午9點43分,王教授排好了思維導(dǎo)圖。

王教授轉(zhuǎn)過身在白板上用俊秀的正楷體書寫著。

“自…創(chuàng)…雜音?”侯先生讀了出來。

王教授說:“對!自創(chuàng)雜音。你的愛人總會覺得在學(xué)習(xí)的時候有其他的噪音干擾著她,自己安靜下來也是一樣,對不對?”

“確實有這個感覺!”侯先生的愛人說。

“我們該如何解決這個問題呢?”

在坐的各位都傾耳細(xì)聽。




王教授笑了笑,說:“很簡單!我們運用“陰陽通變”的哲學(xué)思維來處理這個問題,順勢讓所謂的“雜音”出來!從今天開始,看書的時候不要默讀,要念出聲音來,通過這個行為來調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)外界與我們內(nèi)心狀態(tài)達(dá)到平衡時,外界的聲音也是可以接受的。”

“嗯!這真是個好辦法?。∧悄此荚噥頋?jì)南這個事情有戲嗎?”侯先生關(guān)心地問道。

“以現(xiàn)在來看,希望渺茫?!?/strong>

“那么,我們該如何調(diào)整會好一些呢?”

“首先,我們學(xué)習(xí)知識要懂得陰陽通變,掌握問題的本質(zhì),了解知識的整體架構(gòu)。在心理學(xué)角度來講,她不夠“掛念”,這個“念”字從字形上看就是當(dāng)下的這顆心,是我們的心態(tài)影響著行為習(xí)慣,根據(jù)統(tǒng)一物理學(xué)原理,這與她學(xué)習(xí)的環(huán)境有著直接的關(guān)系。第一,在她?;顒訄鏊臇|北方向有很多書籍的信息?!?/strong>

“是,那邊是我的書柜?。 焙钕壬膼廴苏f。

“書柜放在這個位置,根據(jù)萬象相干論,你會潛移默化的受到環(huán)境的影響,從而產(chǎn)生厭倦學(xué)習(xí)的心理。”

“嗯!好的,那我回去之后給換個位置擺放。”


“第二,在環(huán)境的東北側(cè)有羊的圖騰,包括屬羊人的照片,都要拿開?!?/strong>

侯先生的愛人面露驚色,說:“師父,我就是屬羊的!哎呀,我的好多證件都放在了那邊!”

“羊的圖騰出現(xiàn)在這邊,會讓我們在學(xué)習(xí)的過程中阻力變大,思維不能集中。第三,還是在這個方向,有與蓮花有關(guān)的信息。把這些相關(guān)物品拿開后,對你個人的學(xué)習(xí)狀態(tài)就會有所提升?!?/strong>

侯先生的愛人回應(yīng)道:“是,我有個蓮花的十字繡放在了東北方向。您這么一說,都是東北方向出了問題,我就是在這邊學(xué)習(xí)呢啊一直!我想起來了,之前有幾次正好在朋友家學(xué)習(xí),確實比在家更專注,學(xué)習(xí)效率更高!”




侯先生又追問,說:“您說我給她的書桌上放了個文昌塔,會對她有好處嗎?”

王教授看了看白板上的符號,說:“在局內(nèi)并沒有找到文昌塔的符號信息,說明沒起到作用。我們擺放吉祥物可不是這么簡單,要選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,適宜的方位,再配合我們自身能夠接受的認(rèn)知程度,來定義匹配的寓意題材,在這其中又包括材質(zhì),顏色,大小,年代等等......把這些信息綜合在一起“注入”到一個或幾個載體內(nèi),來相助我們達(dá)到愿景。對我們產(chǎn)生效果的吉祥物,在下次排列的信息中是可以看到的。”

王教授繼續(xù)為大家普及著中國文化:“認(rèn)知任何事物要溯本求源,在中國民俗里有個名詞叫做“魁星踢斗”,我們經(jīng)常把這個概念與文昌塔混淆。在歷史民俗中,“文昌”主管考試,而人們認(rèn)為文章寫得好,考中科舉的人都是“文曲星”下凡,比如范仲淹,包拯,文天祥。其實“魁星踢斗”就是“文昌星”和“文曲星”的合并,也有文武雙全的意義?!?/strong>

 



“學(xué)習(xí)了!我們也希望能從您這里幫我們定制一件專屬的吉祥物擺件?!?

“可以,現(xiàn)在你的愛人走的很艱辛,我們?yōu)樗幚砗铆h(huán)境,換個思路,就能事倍功半!”

這時,侯先生的愛人又問:“對了!師父!我不確定我是幾點生的?不是5-7點就是7-9點,您能知道嗎?”

“這個簡單,你小時候生活的環(huán)境有院子吧?”

“嗯,有的?!?

“回憶一下,在你家的北側(cè)是花草很多嗎?”

“對,花草很多,我有印象。”

“是辰時?!?/strong>王教授直言說道。

“太好了!以后我就知道我的時辰了!”


(完)




好的心態(tài)塑造好的習(xí)慣,

好習(xí)慣塑造最出色的你。

靜靜地過自己的生活,

心若不動,風(fēng)又奈何。

你若不傷,歲月無恙。